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91大學物理指考

大學聯考中心副主任曹亮吉說今年物理考題適逢新教材,考生對命題敘述不熟悉,物理觀念不夠清楚,以致49429人報考物理,有19257人成績在10分以下,有6372人成績為0分。全體物理高標僅30分,均標17分,低標5分。

 
高標
均標
底標
10以下 0分
物理   30   17

 5

19257 6372


92大學物理指考

今年物理科雖較去年簡單,但仍最多人抱鴨蛋,共有2479人,其次是數學甲892人,化學科為550人,歷史科拿零分的考生人數,則是在社會組科目中僅次於數學的,共有413人。 【2003/07/17 聯合晚報】

 
高標
均標
10以下 0分
物理   50   37   12 11691 2479

 

93學年度各學科能力測驗總級分標準一覽表

        標準

項目

頂標 前標 均標 後標 底標 各科成績五項標準以到考考生成績計算,總級分五項

國文

13 12 11 9 8

英文

12 11 8 5 4  

數學

11   9 6 4 3  

社會

13 12 11 9 8  

自然

13  12  10   

總級分

59 53 45 38 31  
標準之計算不含五科均缺考之考生,各標準計算方式如下:
頂標:成績位於第88百分位數之考生成績
前標:成績位於第75百分位數之考生成績
均標:成績位於第50百分位數之考生成績
後標:成績位於第25百分位數之考生成績
底標:成績位於第12百分位數之考生成績

 

 

93大學物理指考

今年物理科雖較去年更簡單,54077人報考物理,有4794人成績在10分以下,有493人成績為0分。滿分100分有26人,頂標提高至75分。

  頂標 前標 均標 後標 底標 100分 10以下 0分

物理

75  59  35  19  12  26 4794 493

 

94大學物理指考

兩年物理科簡單後,今年又恢復往年的難度。預估指標下降5至15分。0分人數將大量增加。

  頂標 前標 均標 後標 底標 100分 10以下 0分

物理

57 41 23 12 6 7 9879 1674

 

95大學學測

英文、數學15級分人數大幅增加,社會、自然15級分人數卻明顯減少。今年社會15級分人數共3173人、比去年減少1988人;自然15級分人數3439人,比去年減少1501人。

        標準

項目

頂標 前標 均標 後標 底標 各科成績五項標準以到考考生成績計算,總級分五項

國文

13 12 10 8 7

英文

13 11 8 5 4  

數學

12 10 6 4 3  

社會

13 12 10 8 7  

自然

12 10  8 5  

總級分

60 53 44 34 27  

 

95大學物理指考

今年題目著重物理基本原理及理解程度,程度好的考生得分不易,只會代公式的考生會很慘,理解題目正是一般生致命傷。今年力學部分卻佔分量最多,相關考題六題、達卅多分,其次電磁學,考四題、配分廿多分。指標比去年下降1至3分。

  頂標 前標 均標 後標 底標 100分 10以下 0分
物理 54 39 22 12 6 2 8035 1751

 

教改總體檢座談=》理化背公式 10年沒變

記者陳智華/台北報導

多位學者昨天指出,科學教育著重體驗和探索,但受升學影響,多數老師教學仍沿用十年前以公式算式為主的方式,根本就在抹殺學生學習興趣。

由千代文教基金會、重建教育連線等10多個團體合辦的教改總體檢座談會,昨天主題為「體檢科學教育」,與會者包括台北市立教育大學校長劉源俊、新竹市光武國中教務主任林茂成、台大化學系教授劉廣定,北市麗山高中校長陳偉泓,以及政大教育系教授周祝瑛等。

劉源俊指出,科學教育目的不是培養科學家或要拿國際競賽金牌,而是提供全體國民應具備的科普知識,教育部太著重科展拿獎牌,強調資優教育,會誤導社會大眾,他也質疑教育部科學教育指導委員會沒有發揮功能。

周祝瑛表示,她10年前做研究時發現,理化老師上課一直在教公式,不斷提醒某某公式是北聯或桃聯考題,完全磨滅學生學習興趣,這種情況到今天都沒有太大改變,令人遺憾。

陳偉泓指出,科學教育本質是要引發學生興趣和探索,培養科學態度和素養,但受升學主義影響,科學教育變成「學科教育」,老師只教知識,強調記憶,背多分和標準答案取代學生的興趣和好奇,十分可惜。

林茂成說,許多老師為快速取得教學結果,會以圖片取代現場解說,減少讓孩子動手做,是體制的問題,升學不應是老師教學藉口,教師即使受制體制,也應努力讓孩子可獲開放性學習。

劉廣定表示,在課程設計上,九年一貫標榜「合科」和「統整」教學,但編寫時卻出現章節不連貫而成為大雜燴式的教科書,且內容簡化、淺化,教科書越寫越厚,對學生實質學習成效幫助不大,且目前師資仍為分科培育,沒有合科訓練,老師該如何教學生?

劉廣定指出,科學教育應著重基本觀念和應用性,但對永續發展或能源問題未予重視,對照美國和大陸科學教科書題材新穎,台灣落後一大截,令人憂心。

【2006/08/08 聯合報】

 

 

96大學學測

大考中心公布,今年學測共有六十八人獲得滿級分,比去年的一百五十九人大減九十一人。

 

        標準

項目

頂標 前標 均標 後標 底標 各科成績五項標準以到考考生成績計算,總級分五項

國文

13 13 11 10 8

英文

13 11 8 5 4  

數學

10 8 6 4 3  

社會

13 12 10 9 7  

自然

13 11 9 7 5  

總級分

59 53 45 36 29  

 

9大學物理指考

考生反應今年物理著重數學計算,考物理像是考數學,有利數理程度好的考生,數理差的考生會很慘,尤其證明題十六年未考,今年再度出現。10分以下超過去年。

  頂標 前標 均標 後標 底標 100分 10以下 0分
物理 68 51 27 12 5 4 8890 1605